胡國強幸福演說家
參加了一場市商會舉辦的幸福生活講座,演講家是〝胡國強老師〞,那場演講正中分析現今台灣的各種現象,吸引了當場聽演講的人很專注的傾聽,
會後還有很多人提問.並買了〝胡國強老師〞的書及CD,我當然也買了幾本書,仔細參研.才了解關於〝胡國強老師〞的經歷,方知其作品的創作與內涵的由來.
〝胡國強老師〞的演講配合著其著作書籍,我應該是每本書都買齊了,因為我很好奇為何一位{小時候會口吃說不好話的人}如何成為語言流暢的幸福演說家,不僅侃侃而談,思想廣泛,分析精確,還切中現今之社會敎育問題.
敎育是很難的,這區域是很多有學識者還刻意迴避的路線. 〝胡國強老師〞談的很多面向,也自己在生活中落實.
因為朋友間有不少人的社團想邀約〝胡國強老師〞演講,所以我特別請敎了〝胡國強老師〞所開的演講相關課題:
一、敎育:用特殊角度去看敎育,依此,發現及解決現下的許多敎育問題.
二、親子敎養:為了解決家庭敎育問題,發明了許多敎養法則,例如:1.ㄅㄆㄇ法則。2.親子敎育6字箴言。…等等的..
三、兩性關係:〝胡國強老師〞建議,兩性的重點在於互動與尊重.
四、理財:台灣人不懂理財,只懂跟風.例如:衞生紙瘋狂囤積及加油為省1公升0.3元而排隊1.5小時等等的.
五、生活態度:如何樂在工作愛在生活.
六、退休規劃:台灣人從在學時的懵懵懂懂進入職場也還是懵懵懂懂,至退休時,却不知所措.很多人以為退休規劃是退休前再來做,其實是40~45就應該開始規劃.
七、職場萬人迷:在職者的個人特質解析運用. 〝胡國強老師〞發明了集滿10點,幸福滿點.
八、職場管理:老闆及領導如何管理員工?領導與領袖之差別,而職場領導管理中:以身作則,制度及方法,是管理的金三角.
九、情緒管理:我們的敎育只重考試而忽略生活與品格敎育,甚至藝術課程亦不受重視,此即導致許多年輕人情緒無法控制發洩之問題.例如:音樂及國文詩詞等,最早的啟蒙應從欣賞角度出發,若不懂得欣賞,就易形成情緒無法自此平和宣洩問題.因此許多人就喜歡以情緒來溝通,說話不懂修飾常得罪於人,所以〝胡國強老師〞發明溝通金字塔圖來解決溝通問題.
附記: 〝胡國強老師〞個人也有投資餐飲業,因為曾經在一間連鎖生意很好的火鍋店(丰明小鍋)遇到〝胡國強老師〞,才了解到〝胡國強老師〞在{敎育文化業}及{餐飲業}二個不同領域中做整合,成功創造出自己的生活事業.
關於〝胡國強老師〞在{敎育文化業}及{餐飲業}二個不同領域是如何做整合, 這點我有請敎〝胡國強老師〞,胡老師的回答是:
{敎育是提升素質的心靈饗宴}
{飲食是滿足個人的生理饗宴}
有想了解的,可以加入胡老師的粉絲團:
http://www.facebook.com/hugolearn99/
未來〝胡國強老師〞還要開三大課程:內容為:
一,溝通課程
二,講台魅力課程
三,親子大富翁課程
以課程手法來深入讓大家學習,深耕文化.
〝胡國強老師〞的生活真是在幸福中實踐著,從没閒著:下圖是〝胡國強老師〞的詩詞創作及書法創作.
下圖是〝胡國強老師〞自創的字體,筆名:劍儒
〝胡國強老師〞在百忙之中還撥空出席致贈春聯的公益活動.
我也到場要了一幅〝胡國強老師〞的筆墨真跡收藏.
〝胡國強老師〞的書法也是很多人收藏的,筆名:劍儒
在詩詞與筆墨之間,〝胡國強老師〞還每天創作一幅胡果語錄:
〝胡果語錄1054〞
〝胡果語錄1055〞
〝胡果語錄1056〞
〝胡果語錄1057〞
〝胡果語錄1058〞
〝胡果語錄1059〞
〝胡果語錄1064〞
〝胡果語錄1062〞
〝胡果語錄1061〞
〝胡果語錄1060〞
〝胡果語錄1067〞胡老師都自己拍生活照片,連拍動物都有不同觀察角度
〝胡果語錄1068〞可愛的貓
〝胡果語錄1069〞